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Author: Marco Paccagnella

Analista presso l’Ocse, Direttorato per l’Istruzione e le Competenze.
In precedenza ha lavorato come Economista presso la Banca d’Italia, da cui è attualmente in aspettativa.
Ha conseguito un Master in Economics presso la London School of Economics e un PhD in Economics presso l’Università Bocconi.
I suoi interessi di ricerca riguardano l’economia del lavoro e dell’istruzione.
https://sites.google.com/site/marcopaccagnella/

Ma l’ascensore sociale è bloccato fin dalla scuola*

L’origine sociale non è una condanna, ma le statistiche dicono che la probabilità di ottenere una laurea è spesso legata al fatto di avere genitori a loro volta laureati. Come altri paesi, l’Italia dovrebbe introdurre l’università professionalizzante.

La classe sociale non fa il bullo*

Vero che gli episodi di bullismo sono meno frequenti nei licei rispetto agli altri indirizzi di studi. È quanto si ricava dalla lettura dell’indagine Invalsi. Ma non sembra dipendere dalla classe sociale di provenienza degli studenti.

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