Il decreto gelmini sulla scuola ha sicuramente agitato le scuole e le piazze italiane. Molte famiglie hanno reagito di fronte alla proposta del maestro unico, spesso in difesa del tempo pieno. Negli articoli che seguono la Voce ha tentato di valutare questa proposta nei suoi diversi aspetti, dagli effetti sugli apprendimenti agli effetti sulla partecipazione delle donne al mercato del lavoro, dagli effetti sul bilancio pubblico agli effetti sulle retribuzioni future degli alunni. Altri aspetti che si sono mescolati nel dibattito sulla riforma della scuola sono quelli delle classi ponte per i figli degli immigrati e gli accorpamenti delle scuole. La nostra impressione è che interventi di questo tipo avrebbero avuto bisogno di un dibattito più sereno e approfondito, e che non si possa procedere a colpi di decreto legge su materie così delicate.